Ein Schotterbiotop entsteht!

Partizipationsprojekt: Wie entsteht ein Naturerlebnisgarten?

Gemeinsam mit der Landschaftsarchitektin Renate Froese-Genz und in Kooperation mit der Initiative "Grün macht Schule - Kindergarten" haben wir in den letzten vier Jahren mit unseren Kindern, Pädagog/innen, Eltern, der ev. Matthäusgemeinde als Trägerin im Rahmen von Elternnachmittagen, Elternabenden, Workshops, Befragungen , Abstimmungen  und gemeinsamen Aktionen herausgearbeitet worauf es ankommt. Vögel sollen sich ansiedeln, Schmetterlinge und Bienen kommen, der Garten soll grün werden. Es soll ein Garten sein, in dem Kinder eigene Spuren hinterlassen können und erleben, wie etwas entsteht. Wo Kinder selbstwirksam werden und erfahren. Ich kann etwas bewirken!

Unser pädagogisches Konzept sieht vor, dass die Kinder erleben, wie sich ihre natürliche Umwelt verändert, wie sie wächst, gesund gestaltet werden kann und lebenswert ist. Und zwar so, dass die heutigen Bedürfnisse der Kinder und Ihrer Familien befriedigt werden, ohne das künftige Generationen deswegen zurückstecken müssen. So will es auch das Berliner Bildungsprogramm.

Vorher- & Nachher-Bilder

Regenbogenplatz

Platz mit Knochenpflastersteinen

Aktions-Bilder

Naturstein Schotter

15 t Schotter müssen bewegt werden.

Natursteine

115 Sandmauersteine müssen verlegt werden

Viele helfende Hände

Ich kann etwas bewirken!

Formgebung

Kinder haben ein Naturbedürfnis

Nachher-Bilder

Ein Trockenbeet ist entstanden

Wildstauden locken Bienen,Wildbienen und Hummeln an

Frau Froese-Genz

professionelle Unterstützung

Nachher-Bilder

Es wurden 115 Sand Mauersteine verarbeitet.