Projektwoche Wildblüher – Bienen und Insekten – Schulgarten | Bundesweiter Pflanzwettbewerb

Eine Woche lang haben wir geackert. Es war teilweise Knochenarbeit für die 10 - 12 jährigen Kinder, denn die Wurzeln der alten Bodendecker waren tief verankert und die ganze Fläche stark verschmutzt. Teilweise kam Müll aus einer Tiefe von einem halben Meter zum Vorschein ... Wir haben also gegraben und gesiebt, entsorgt und geglättet und vor allem neue Erde aufgefüllt. Dann musste die Fläche gestützt werden, da es ja ein abschüssiger Garten ist. Wir haben dicke Äste einer gefällten Birke besorgt und sie mit kleinen Pflöcken stabilisiert. Mit Findlingen wollen wir weitere Stützen ergänzen, aber diese müssen relativ groß sein, damit bei eventuellem Vandalismus, den wir leider auch ab und zu auf dem Schulgelände haben, die Steine nicht zum Einwerfen der Fenster missbraucht werden können.

Wir haben auch schon mit der Konstruktion des Wildbienenhotels begonnen - auch das braucht noch einige Zeit bis zur Fertigstellung.

Erste Stauden sind gepflanzt, Eltern wollen aus ihren Wochenendgärten weitere Stauden mitbringen. Wir haben dazu eine Liste der bienenfreundlichen Stauden erstellt, damit der Garten auch wirklich eine große, bunte Fläche wird.

Wildblütensamen ist auch schon ausgesät, der leichte Regen der letzten Tage ist uns sehr entgegengekommen, ausgestattet mit Regenjacken konnte die Arbeit auch weitergehen.

Vorher- & Nachher-Bilder

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Aktions-Bilder

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Nachher-Bilder

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Gartenstrukturen

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Vorher- & Nachher-Bilder

Ein Garten, der einer Müllgrube gleicht

Das war die Ausgangslage! Vor dem Rundbau, dem Gebäude, das die Schulbücherei, den Computerraum, die Aula und die Mensa beherbergt, ist dieser abschüssige Garten schon lange ein wenig kleidsamer Teil unsers Schulhofs. Jede Menge Müll haben wir unter dem alten Laub gefunden.

Reste der Bodendecker verdecken das Schlimmste

Das wollten wir ändern und eine lebende Wiese für Blumen und Insekten anlegen.

Aktions-Bilder

Alles muss raus

Knochenarbeit, aber alle haben mitgezogen, gegraben, geschleppt ... wie in der Geschichte von der dicken fetten Rübe. Gemeinsam geht vieles!

Nur mit Handschuhen

Die Kinder durften nur mit Handschuhen arbeiten, denn es versteckte sich manche Glasscheibe und andere spitzen Gegenstände unter dem Gestrüpp.

"Land in Sicht"

Säubern, sieben, neue Erde auftragen, das waren die Tätigkeiten, die einen ganzen Schultag in Anspruch nahmen, 20 Kinder waren in Gruppen aufgeteilt dabei. Der Eifer, die Erde frei von wirklich alle Plastikfetzen, Scherben und anderem Müll zu bekommen, war riesig.

Stabilisieren

Der Abhang brauchte Stützen, damit die Erde z. B. bei Regen nicht wegrutscht, solange die Wurzeln der gesäten und gepflanzten Stauden sie noch nicht halten.

Es blüht, die Bienen kommen!

Es hat lange gedauert, täglich haben wir gegossen, Kannen mit Wasser geschleppt, da der Schlauch nicht reichte und leider am Ende sogar entwendet wurde. Da wir viel gesät haben, brauchten wir Geduld, bis etwas zu sehen ist ... das Warten hat sich gelohnt

Die Bienen kommen

... und die Hummeln auch.

Die Blüten verwöhnen unsere Augen. Die Kinder staunen, was sich aus Samenkörnern entwickeln kann, Eltern sprechen uns an, dass die Kinder zu Hause vom Garten berichten und vor allem ihre Angst vor Bienen verlieren: Sie sehen den Nutzen.

Nachher-Bilder

Endlich

Da wir die meisten Pflanzen selbst gesät und vorgezogen haben, hat es lange gedauert, bis endlich etwas zu sehen war. Aber es hat sich gelohnt ...

Fette Henne

Die fette Henne war ein fühlt sich wohl, sie ist schon um das Doppelte gewachsen.

Die Sonne hat so geknallt in den letzten Wochen, dass wir mit dem Gießen kaum nachgekommen sind ... und da es ein abschüssiger Garten ist, mussten wir vorsichtig gießen, damit die Erden nicht samt Samen abläuft . die Idee mit den Birkenästen hat sich als Gewinn herausgestellt.

Nachher-Bilder

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Quadratmeter

Pflanzliste

Stauden:

Gartensalbei,

Akeleie,

Ochsenauge

Taglilie

Malve

Eisenkraut

Storchenschnabel

Aussaat:

Ringelblume

Leinkraut

Kornblume

Kapuzinerkresse

Vergissmeinnicht

Mischung Wildblumen

Kräuter:

Salbei

Minze

Basilikum

Thymian

Informationen zur Gruppe

Wir sind eine Schulklasse der Hunsrück-Grundschule, 26 Mädchen und Jungen im Alter von 10- 12 Jahren. Wir haben zum Thema Bienen und ihren Nutzen für die Menschen geforscht und experimentiert. Mit Honig Creme hergestellt, Süßspeisen angerührt, Brote bestrichen ... Und dann haben wir uns die Bienen genauer angesehen. Wie wunderbar diese Geschöpfe sind und wie unersetzlich, das haben die Kinder schnell herausgefunden. Zum Schuljahresende hat sich die Klasse verabschiedet und die neuen Kinder der zukünftigen 4. Klasse stehen in den Startlöchern, um den Garten zu übernehmen und weiter zu pflegen, zu pflanzen. Nachhaltigkeit ist gesichert, mit Spannung, Freude und Wissen geladen.