„Es brummt in der Arche“

Als wir die Pressemitteilung von der Stiftung "Mensch und Umwelt" in den Händen hielten und lasen: Pflanz-Aktion -BIENEN RETTEN, DEUTSCHLAND SUMMT, da war uns klar: Da machen wir mit!

Seit Jahren ist in unserer Konzeption "Natur und Umwelt" fest als Schwerpunkt verankert.

Unser großer Naturspielgarten bietet den Kindern Gelegenheit, Naturerfahrungen hautnah zu erleben, im Einklang mit den Jahreszeiten zu leben und so schon früh für ein verantwortungsbewusstes und nachhaltiges Handeln mit der Natur geprägt zu werden.

In einer ersten Kinderkonferenz fragten wir die Kinder, was sie schon über Bienen wussten

Aussagen der Kinder: (wörtliches Zitat)

"Wildbienen haben keinen Stachel, nur die Igel." (Joona)
"Wir dürfen sie nicht streicheln, weil wir sind zu schwer." (Liam)
"Es gibt eine Königin und ganz viele Arbeiter." (Liam)
"Die leben in einem Bienenhaus." (Ella)
"Die mögen Blumen." (Julia)
"Die brauchen Honig und Nektar und müssen schlafen." (Ella)

Gemeinsam mit den Kindern beschlossen wir die wunderbare Welt der Bienen zu entdecken!

Zunächst galt es zu ergründen: Wo kommen die Bienen eigentlich her?

Also bestellten wir uns 50 Wildbienen Kokons der roten Mauerbiene. Bevor sie schlüpfen konnten, mussten sie noch kühl aufbewahrt werden.

Während des Projektes entstanden viele Gespräche zwischen den Kindern.

Für uns und die Kinder beginnt nun eine erlebnisreiche und spannende Zeit!

Wir verstehen immer besser, dass wir die fleißigen Tiere unbedingt brauchen, um z.B. frisches Obst essen zu können, oder Blumen und Bäume in der Natur zu erleben.

Immer mehr Forscherfragen kommen bei den Kindern auf:

Wie und wo leben Bienen?

Welche Aufgaben haben sie eigentlich?

Wie kommt der Honig in die Biene?

Und wie kommt er wieder heraus?

Warum wird Honig geerntet?

Wie funktioniert der Bienenrüssel?

Warum müssen wir die Bienen schützen?

Warum tanzen Bienen?

Wie funktioniert eigentlich Fliegen?

Mit dem Projekt ist unsere Kita gemeinsam mit den Kindern auf Entdeckungstour gegangen. Mit den verschiedenen Aktionen und Geschichten haben wir eine Menge gelernt und schützen unsere Umwelt nun noch mehr als vorher.

Wir haben verstanden:

alle Arten von Insekten, Wildbienen oder Honigbienen zu schützen und ihre Arten zu bewahren, ist (über)lebenswichtig!

Vorher- & Nachher-Bilder

Kinderkonferenz

Wir ergründen die Herkunft der Bienen

"Die müssen im Kühlschrank bleiben, sonst denken die es ist Sommer und kommen schon raus. Und wir müssen die Bienenhotels erst noch fertig bauen." (Ella)

Gespräch während des Frühstücks (Alenia, Elise und Mandy)

"Also die Bienen fliegen in der Natur so rum. Da sammeln sie alles ein- so die Farben von den Blumen- so rot und blau und gelb. Damm fliegen sie in ihr Bienenhaus und machen dann daraus den Honig. Der sieht dann so aus wie die Sonne leuchtet."

Die spannende Welt der Bienen

"Die sieht richtig kuschelig aus, schade dass ich die nicht streicheln kann."

Hier entsteht "Sa-Bienes" Land

Viel Arbeit liegt vor uns...

Aktions-Bilder

Wir legen eine Wildblumen Wiese an

"Sa-Bienes Land"

Wir lassen ein Sonnenblumen Feld entstehen

Wir säen drei verschiedene Arten von Sonnenblumen.

Wir bauen Insekten- und Bienenhotels

Wir bauen und gestalten Vogel- und Insektentränken

Kunstwerke entstehen

Wir probieren verschiedenen Honig

"Bienen stellen leckere Sachen her."

Wir bauen eine Bienen-Beobachtungs-Station

Bienen können auch tanzen!

Wir tanzen nach dem Bienensong der Lichterkinder und interpretieren den Schwänzeltanz der Bienen.

Wir beobachten verschiedene Insekten

Auch die Jüngsten lernen die fazinierende Welt der Bienen kennen

Eine Arche voller Bienen!

Nachher-Bilder

Unsere Wildblumen Wiese erstrahlt in vielen Farben

"Sa-Bienes" Wiese

Die Benses-Hecke bietet vielen Lebewesen ein Zuhause

Sonnenblumenfeld?

Die Schnecken fanden sie leider sehr lecker!

Jetzt brummt es in der Arche!

Nachher-Bilder

Benjes Hecke