wir wollten mit den Kindern unseren Garten verändern … das Hochbeet sollte reaktiviert werden, die Kräuterspirale ein neues Gewand bekommen , Bienen sollten einziehen … gemeinsam haben wir uns voller Optimismus auf den Weg gemacht und waren gespannt , was sich daraus entwickeln würde … die Überschrift entstand beim Wortspielen mit den Kindern, als wir herausfanden, dass Optimismus rückwärts gelesen sumsimitpo heißt …alle Bienen, die nun bei uns im Kita Garten wohnen heißen jetzt natürlich sumsis …mit Po …
Über unsere Gruppe
alle waren daran beteiligt von den Jüngsten bis zu den päd. Fachkräften , vernetzt mit Garten-und Umweltamt der Kommune , Gartencenter , Eltern und Großeltern
Vorher- & Nachher-Bilder
es kann losgehen
Endlich, die Erde kommt für das Hochbeet und die Kartoffelsäcke
weiter geht’s im Sauseschritt
die Kräuterspirale entsteht neu
was hat sich getan
nachher …es blüht , wächst, gedeiht und summt überall
Pflanzen & Beete (Jurykriterium)
Die Radieschen und ihre Samenkapseln
die Kinder waren interessiert zu erfahren was wohl geschieht , wenn man die Radieschen nicht erntet . So konnten wir beobachten, dass sich tolle Samenkapseln bildeten , die man sogar essen kann. Zudem beobachteten wir eine Mehrzahl an Insekten und Bienen in den Gewächsen
die ersten Bienen kommen
es grünt und blüht im Garten ,die ersten Bienen werden angelockt
Tierfreundliche Gartenstrukturen (Jurykriterium)
ein Zuhause für Mauerbienen
wir haben ein Mauerbienen Zuhause angeschafft mit dem Vorteil , dass man eine “ Schublade “ aufmachen und die Tiere beobachten konnte
so spannend zu sehen
schaut mal , da tut sich was . Die Kinder schauen jeden Tag nach der Entwicklung der Mauerbienen
im Inneren des Mauernbienen Zuhauses
oha, man sieht den Blütenstaub, die ersten Kokons ….
auch unsere Kartoffeln entwickeln sich prächtig , ebenso das Gemüse im Hochbeet
wir können es kaum erwarten, die ersten Kartoffeln zu ernten , auch wenn es noch ein Weilchen dauert . Zucchini , Salat und Gurken haben uns schon lecker geschmeckt . Auch hier konnten wir an den Blüten so viele Insekten und Bienchen beobachten
die erste Ernte
wow, was für eine Zucchini , voller Stolz werden die ersten Zucchini präsentiert
unsere Sonnenblumen locken die Bienen an …
Sonnenblumen vom Kern zur Blume , und dann wieder zum Kern – immer wieder toll mit den Kindern zu beobachten
die Kräuterspirale aus Natursteinen
zwischen den Natursteinen tummeln sich kleine Käfer, Ameisen , auch die ein oder andere Schnecke, die Zuflucht vor der Sonne sucht
unser Kita Garten , ein Garten zum Tummeln
bei uns im Garten mit altem Baum-und Strauchbestand tummeln sich nicht nur Kinder , sondern auch allerlei Getier …in unserem Sand leben viele Sandbienen , an die wir uns mittlerweile gewöhnt haben . Den Wasserlauf nutzen im heißen Sommer nicht nur die Kinder zum Abkühlen ,auch vieles Kleingetier
auch in den Gruppen wurde das Thema Bienen / Mauerbienen behandelt …die Kinder waren voller Interesse und wollten immer mehr wissen . Es entstanden Collagen, Bilder , es wurden kleine Filme dazu angeschaut , recherchiert und geforscht
Wandcollagen
die Kinder recherchieren, wie wichtig das Zusammenspiel von Blumen / Blüten und Bienen sind
alle machen mit
durch die vielen Aushänge wurden die Eltern natürlich auch aufmerksam und beteiligten sich am Projekt . Die Familien schleppten Bücher an, Blumensamen , gingen mit uns zu blühenden Feldern , das Projekt nahm immer mehr Fahrt auf …
der Imker kommt
an einem Tag kam ein Imker, der uns viel von seinen Bienen erzählte und wir spürten immer mehr den Respekt und die Wertschätzung der Kinder den Tieren gegenüber . Natürlich durften wir auch alle den leckeren Honig aus den Waben probieren .
ein Bienenbuch entsteht
den Kindern war es so wichtig, all das Wissen nun zu bündeln und in einem Buch zu sammeln. So entstand die Idee eines eigenen Bienenbuches . Mit viel Engagement trugen die Kinder und Erzieherinnen Bildmaterial zusammen , zeichneten und schrieben bis das Buch fertig war .
das Buch ist fertig , Wissen auf immer verewigt
wir spüren nun am Ende des Projektes , dass wir nicht nur soviel über Bienen erfahren durften , sondern auch noch mehr Respekt und Hochachtung vor den Tieren entwickelt wurde. Die Kinder lernten, die Natur / die Tiere zu schützen und zu erhalten !
Plan zur Gartenpflege
wir haben mit den Kindern einen Gießdienst aufgestellt , jede Gruppe ist wechselweise dran. Zudem haben wir mit ihnen ein Bewässerungssystem aus PET Flaschen gebaut, damit die Pflanzen auch am Wochenende mit Wasser versorgt sind . Geerntet wird von uns allen . In den Schließzeiten kümmert sich das Team um das Gießen und die Pflege. Die Pflege der Bäume und Sträucher übernimmt die Kommune . Im Herbst werden wir mit den Kindern das Mauerbienenhotel säubern . Im Herbst werden wir die Kartoffeln ernten und gemeinsam verarbeiten . Zum Winter hin ist der Winterweizen dran . Im Frühjahr dann säubern wir die Hochbeete und der Kreislauf beginnt von neuem .
