Es ist wieder so weit!<\/p>\n
Nachdem wir letztes Jahr schon bei Deutschland summt mitgemacht haben, hat unsere Schulgarten Kids die Euphorie und der Ehrgeiz gepackt. Als ich uns damals f\u00fcr den Wettbewerb angemeldet hatte, habe ich mir nicht ausmalen k\u00f6nnen, was dieser Wettbewerb bei uns ausl\u00f6st und was er alles ver\u00e4ndert. Wir sind eine Grundschule mit 135 Kindern aus vielen verschiedenen Nationen. Von den 135 Kindern nehmen 80 Kinder an der Schulgarten AG teil.<\/p>\n
Sind wir letztes Jahr im April ohne Plan und Ziel gestartet, hat uns das Projekt \u201cDeutschland\u201c in k\u00fcrzester Zeit zu vielen gro\u00dfartigen Ideen inspiriert. Die Kinder hatten nun\u00a0 Ziele auf die sie hinarbeiten konnten und das hat unsere Schulgemeinschaft, unser Stadtviertel, die Nachbarschaft und als Vorbild f\u00fcr anderen Schulen im Ort, bewegt.<\/p>\n
Mein Zitat wiederhole ich immer wieder gerne:<\/p>\n
\u201c Wir starten auf jeden Fall nochmal durch, der Wettbewerb ist mittlerweile der Gamechanger f\u00fcr uns alle. Es ist verr\u00fcckt was das alles so bewegt, ich habe jetzt sogar nochmal ein Studium zur Ausbildung als Natur und Umweltp\u00e4dagogin gestartet um f\u00fcr die Kids gut vorbereitet zu sein. Ich h\u00e4tte nie gedacht, dass da so eine Energie drin steckt. Die Kinder stehen immer wieder im Garten und freuen sich \u00fcber alles was krabbelt, fliegt und bl\u00fcht.\u201c<\/p>\n
Das Stadtviertel ist gr\u00fcner geworden, sogar am Stra\u00dfenrand wachsen jetzt Wildblumenwiesen, die Nachbarn kommen in den Garten fragen nach Rat oder unterhalten sich einfach mit den Kindern \u00fcber ihr Projekt. Bienen an H\u00e4userw\u00e4nden oder auf dem Spielplatz werden gesch\u00fctzt und nicht verjagt. Viele machen mit beim m\u00e4hfreien Mai und von \u00fcberall her kommt die Aussage: \u201cH\u00e4tten wir doch fr\u00fcher auch mal so etwas gehabt\u201c. Es ist ruhiger und entspannter um unseren Schulgarten herum geworden und wir f\u00fchlen so viel Liebe und eine Leidenschaft bei allen Leuten in und um unseren Garten, das macht einen sprachlos aber die Kinder auch m\u00e4chtig stolz. Denn sie haben dank des Wettbewerbs etwas gro\u00dfes bewirkt. Sie haben eine Aufgabe gemeistert und hatten Erfolg, die Kinder k\u00f6nnen sich mit etwas identifizieren was ganz viele Menschen bewegt.\u00a0 Beim Stadteilfest konnten wir Infoflyer von Deutschland summt verteilen. Au\u00dferdem noch ein selbst erfundenes Quiz \u00fcber Wildbienen und Deutschland summt f\u00fcr Jung und Alt anbieten und somit alle Besucher unseres Gartens \u00fcber Deutschland summt und unsre Arbeit mit und f\u00fcr die Bienen, informieren. Die Kinder, Eltern, Nachbarn und der ganze Stadtteil bl\u00fcht auf. Deutschland summt hat unseren Kindern Fl\u00fcgel gegeben und eine Aufgabe mit der sie wachsen.<\/p>\n
Ein Herr von der Stadt, der sonst die Wiese alle 10 Tage m\u00e4hen musste bevor sie zu unserem Schulgarten wurde hat beim Stadtteilfest gesagt: \u201cDas ist jetzt so toll hier, ich bin froh dass ich hier nicht mehr m\u00e4hen muss. So ist es viel sch\u00f6ner.\u201c<\/p>\n
Zum Teil schauen P\u00e4dagogen aus anderen Schulen vorbei um sich Tipps und Ideen f\u00fcr ihren Schulgarten zu holen, da jetzt tats\u00e4chlich nicht nur Schulen aus Plettenberg \u00fcberlegt haben, einen Schulgarten anzulegen.<\/p>\n
Auch aus diesem Grund machen wir dieses Jahr wieder mit, die Kinder, Schule, Nachbar, Eltern und das Stadtviertel hat ein gemeinsames Ziel: Wir tun was f\u00fcr Bienen. W\u00e4hrend sich letztes Jahr ungef\u00e4hr 25 \u2013 30 Kinder z\u00f6gerlich f\u00fcr den Schulgarten angemeldet hatten, waren es dieses Jahr von 135 Schulkinder 80 die mitmachen wollten. Sie alle wollten etwas f\u00fcr die Bienen tun und gro\u00dfes bewirken. Das rein aus organisatorischer Sicht f\u00fcr mich alleine als Lehrkraft hinzubekommen war schon eine gro\u00dfe Herausforderung, die wir aber gut gemeistert haben. Eine junge Kollegin die im Mai an unserer Schule angefangen hat, ist sofort begeistert mit eingestiegen.\u00a0 Auch mich hat dieses Projekt so inspiriert, dass ich jetzt ein Studium zur Natur und Umweltp\u00e4dagogin gestartet habe. Au\u00dferdem kamen wir so begeisternd r\u00fcber, das wir f\u00fcr die Zeitschrift \u201cMein kleiner sch\u00f6ner Garten\u201c\u00a0 ein Jahr lang in jeder Ausgabe \u00fcber unseren Schulgarten und die Wildbienen schreiben d\u00fcrfen. (in der Juli Ausgabe auch \u00fcber Deutschland summt)\u00a0 Im Juni kam sogar jemand von unserem lokalen Radio Sender vorbei um in unserem Garten\u00a0 die Euphorie der Kinder einzufangen. Der Bericht \u00fcber die Arbeit im Garten, den Einsatz f\u00fcr die Wildbienen und unser Einsatz f\u00fcr Deutschland summt, wurde dann im Radio gesendet.<\/p>\n
Mit Hilfe von Eltern, Nachbarschaft und Firmen haben wir den Garten nochmals umstrukturiert so dass wir im Februar wieder vor einer gro\u00dfen Baustelle standen. Die Hochbeete wurden umgestellt um mehr Platz zu schaffen, es mussten Rollator und Rollstuhlgerechte Wege her. Der Erdaushub kam dann erstmal in eine Ecke. Das gr\u00fcne Klassenzimmer musste begradigt werden und auch das waren massive Erdarbeiten. Ich habe zwischendurch echt gedacht, dass war es mit der gr\u00fcnen Bienenoase. Unser Garten sah aus wie ein Schlachtfeld.<\/p>\n
Die Kinder bekamen Anfang des Jahres die Aufgabe: Sammelt Ideen, was soll sich \u00e4ndern, was sollen wir verbessern und schon sprudelte es aus Ihnen heraus. Klasse drei und vier sogar mit Internetrecherche.<\/p>\n
Projekt 1: Wir haben den Wildwuchsbereich auf fast das doppelte vergr\u00f6\u00dfert und daneben ein Wildblumenfeld angelegt.<\/p>\n
Projekt 2: Wir haben aus Totholz eine 2,50m lange, 80 cm breite und ca. 1,50 hohe Benjeshecke gebaut (O-Ton von einem Viertkl\u00e4ssler: Ihr m\u00fcsst darauf achten das richtige Holz zu nehmen, ich habe recherchiert, dass Nadelholz die Fl\u00fcgel der Bienen verklebt) An die Hecke haben wir ein neues Wildbienenhotel geh\u00e4ngt<\/p>\n
Projekt 3: Wir haben einen unbewachsenen Naturerdhaufen angelegt um Bienen die M\u00f6glichkeit zu geben dort Nistpl\u00e4tze an schr\u00e4gen Stellen in die Erde zu bauen.<\/p>\n
Projekt 4: Wir haben selbst senkrechte Lehm Sandw\u00e4nde gebaut, damit Bienen eine M\u00f6glichkeit bekommen, ihre Nester in diesen Bereich zu bohren bzw. zu bauen. Ein Teil davon steht direkt in unserem vergr\u00f6\u00dferten Sandarium, ein Teil in einem gro\u00dfen Tongef\u00e4\u00df in der N\u00e4he.<\/p>\n
Projekt 5: Ein Beet angelegt,\u00a0 mit einigen heimischen Bl\u00fchpflanzen direkt neben der Benjeshecke. Inklusive Infotafel, damit die Besucher lesen k\u00f6nnen, warum heimische Pflanzen so wichtig sind.<\/p>\n
Projekt 6: Heimische Kr\u00e4uter und insektenfreundliche Pflanzen. Zus\u00e4tzlich zum Herbaria Kr\u00e4uterpaket sind auf einer Fl\u00e4che von ca. drei mal zwei Meter\u00a0 unsere Wilden Talente mit samt Infotafel eingezogen. Wir haben ein Extrabeet f\u00fcr die wilde M\u00f6hre, den Rainfarn, Wirbeldost, Gundermann, Wegwarte, Scheuchzer Teufelskralle, Lichtnelke und noch viele Pflanzen mehr von den Wilden Talenten angelegt. Von Gartenbau Born haben wir daf\u00fcr extra Infotafeln erhalten um die Besucher \u00fcber die N\u00fctzlichkeit dieser Kr\u00e4uter zu informieren<\/p>\n
Projekt 7: Zus\u00e4tzlich zu den Insektentr\u00e4nken die \u00fcberall verteilt bei uns im Garten stehen, haben wir noch eine etwas gr\u00f6\u00dfere Tr\u00e4nke\u00a0 in der N\u00e4he der Bienenoase gebaut.<\/p>\n
Projekt 8: In unserem Wildwuchs und Totholzbereich mit dem Sandarium gibt es jetzt eine gro\u00dfe Brombeerhecke damit die trockenen St\u00e4ngel nachher als Nisthilfe genutzt werden k\u00f6nnen<\/p>\n
Projekt 9: Die Tannenzapfen sind aus dem alten Insektenhotel rausgeflogen und wurden durch R\u00f6hrchen und ein Sand Lehmgemisch ersetzt.<\/p>\n
Vorschlag 10: Hat eigentlich nichts mit unserem Schulgarten zu tun, aber mit der Aktion Deutschland summt: Wir wollen einen bunten Schulweg. So durften wir Gr\u00fcnstreifen in Wildblumenwiesen verwandeln die auf dem Schulweg liegen.<\/p>\n
Unser Lesesteinhaufen mit den gro\u00dfen Schneckenh\u00e4usern und die Natursteinmauer als Kr\u00e4uterspirale sind geblieben bzw. erweitert worden<\/p>\n
F\u00fcr das Fr\u00fchjahr hatten wir letztes Jahr im Oktober jede Menge Fr\u00fchbl\u00fcher gepflanzt um fr\u00fchzeitige ein Nahrungsangebot zu bieten. Dazu kam jetzt im Fr\u00fchjahr noch eine kleine Sal Weide, ein Holunderbusch und Kirschb\u00e4ume.<\/p>\n
In unseren Beeten stehen \u00fcberall selbstgebastelte Insektentr\u00e4nken und an den B\u00e4umen haben wir selbstgebaute Ohrenkneiferhotels. Unser Garten ist mittlerweile autark, wenn wir kurze St\u00fccke m\u00e4hen ( nur noch die Wege, kein ganzes Grundst\u00fcck mehr, damit die Wiese mehr M\u00f6glichkeiten hat zu wachsen), dann mit einem Elektrorasenm\u00e4her den wir mit Solarenergie von einer\u00a0 gespendeten kleinen Photovoltaikanlage (Dank des vollen Einsatzes eines Vaters) auf unserem Gartenhaus, speisen. Das Gie\u00dfwasser bekommen wir aus Regentanks, die an die Regenrinnen der Schulen angeschlossen sind. Dies war alles ist nur durch den unerm\u00fcdlichen Einsatz unserer Nachbarschaft und Eltern m\u00f6glich, die sich so f\u00fcr dieses Projekt begeistern.<\/p>\n
Nat\u00fcrlich haben wir auch dieses Jahr wieder an der Aktion m\u00e4hfreier Mai teilgenommen.. Entlang des Zauns haben wir auf einem Streifen von ca. 30cm Breite das Gras stehen gelassen, vor allem auch die Brennesseln. Den Garten bzw. die Beete haben wir erst \u201caufger\u00e4umt\u201c als es l\u00e4ngere Zeit keinen Frost mehr gab, was im Sauerland recht schwierig war. Letzten Herbst hatten wir Reisighaufen angelegt und alle Bl\u00fctenst\u00e4ngel stehen gelassen um den Insekten eine \u00dcberwinterung im Garten zu erm\u00f6glichen.<\/p>\n
Insgesamt haben wir durch die vielen Neuerungen von unseren 400qm ca. 200qm nochmals neu und Bienen freundlicher gestaltet. Wir haben uns viel mehr Gedanken um eine sinnvolle Bepflanzung gemacht und versucht alle m\u00f6glichen Ideen umzusetzen.<\/p>\n
Im Garten befinden sich jetzt 8 Hochbeete mit verschiedenen Gem\u00fcsesorten, Erdbeeren, K\u00fcrbis, Zucchini etc. 8 Obstb\u00fcsche wie Johannisbeeren, Stachelbeeren, Him- und Brombeeren. Ein Kartoffelacker, drei Wildblumenbereiche ca. 80qm gro\u00df, eine gro\u00dfe Wildwuchsecke, Totholzbereich, Benjeshecke, Naturerdhaufen, Beete mit heimischen Pflanzen und Kr\u00e4utern, eine Kr\u00e4uterspirale mit Trockenmauer, 5 Bienentr\u00e4nken , davon eine etwas gr\u00f6\u00dfere, ein Sandarium, vier Lehmw\u00e4nde, zwei Bienenhotels, zwei Kirschb\u00e4ume, ein Apfelbaum, ein Pflaumenbaum, eine Weide, ein Holunderbusch (gerettet aus dem Gr\u00fcncontainer) mehrere Infoschilder \u00fcber Wildbienen und heimische Pflanzen, ein Wurmkomposter f\u00fcr den nat\u00fcrlichen D\u00fcnger.<\/p>\n
Ich arbeite jetzt schon etwas l\u00e4nger an dieser Schule, aber so einen Ruck und so eine Ver\u00e4nderung im Schulleben habe ich noch nicht erlebt. Die Kinder merken sie tun etwas f\u00fcr Bienen, aber auch etwas f\u00fcr sich selbst. Sie fangen an, an sich und ihre Leistungen zu glauben. Sie tun sich und den Bienen etwas Gutes. Sie K\u00f6nnen mal etwas und lieben alles was mit dem Garten und vor allem mit dem Thema Bienen zu tun hat. Ein Paradies f\u00fcr Bienen und f\u00fcr befl\u00fcgelte Kinder.<\/p>\n
Eine kleine Anekdote zum Schluss: Als ich jetzt in der B\u00fccherei war, hat die Frau meinen Namen auf dem Ausweis gelesen und folgendes zu mir gesagt: Jetzt habe ich endlich ein Gesicht zu dem Namen, ich lese immer so viel dar\u00fcber, was sie alles mit den Kindern machen und finde das ganz toll. Jetzt kann ich Ihnen endlich pers\u00f6nlich sagen, machen sie bitte mit den Kindern so weiter, das ist einfach so wertvoll f\u00fcr alle. (Das hat mich schon ein wenig stolz gemacht und zeigt dass wir auf jeden Fall auf dem richtigen Weg sind) Danke Deutschland summt.<\/p>\n","protected":false},"author":39,"featured_media":29535,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"wettbewerb_category":[15],"wettbewerb_region":[33],"class_list":["post-1587","bienen_entry","type-bienen_entry","status-publish","has-post-thumbnail","hentry","wettbewerb_category-schulgaerten","wettbewerb_region-nordrhein-westfalen"],"mb":[],"acf":[],"mfb_rest_fields":["title"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/bienen_entry\/1587","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/bienen_entry"}],"about":[{"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/types\/bienen_entry"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/users\/39"}],"version-history":[{"count":28,"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/bienen_entry\/1587\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":39884,"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/bienen_entry\/1587\/revisions\/39884"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29535"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1587"}],"wp:term":[{"taxonomy":"wettbewerb_category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/wettbewerb_category?post=1587"},{"taxonomy":"wettbewerb_region","embeddable":true,"href":"https:\/\/wettbewerb-archiv.wir-tun-was-fuer-bienen.de\/archiv-2025\/wp-json\/wp\/v2\/wettbewerb_region?post=1587"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}